2025
VIS 歐洲教育旅行走進冷戰前線,體驗民主與文化的實地課程,受各大媒體關注

感謝各大媒體報導 — VIS 三位教師入選 聯合國「全球學校倡議者計畫」

誠摯感謝包括中央社、經濟日報等各大媒體對今年 VIS 歐洲教育旅行的報導。在 2025 年國慶月期間,VIS 高中部師生一行 11 人前往奧地利、匈牙利與斯洛伐克三國,展開為期 13 天的歐洲教育旅行。此行以「冷戰、民主與現代歐洲的形成」為主題,透過國會參訪、使館交流與文化體驗,學生們深入探索歐洲近代政治與社會的變遷,從歷史現場理解自由與和平的真義。

旅程由 VIS Chancellor Richard Huang 與兩位資深教師 Rosalyn Shih、Marcus Strecker 帶領。Richard Huang 同時為多個國際專業學會的院士,包括:英國皇家地理學會院士(FRGS)、英國皇家亞洲學會會士(FRAS)與英國皇家藝術協會院士(FRSA)。FRGS 為英國最具代表性的地理學專業榮譽;而FRAS 則肯定他在跨文化教育與促進亞洲研究上的長期貢獻,並表彰其在社會創新、教育與公共知識推廣領域的專業實踐。這些國際院士資格反映 Richard Huang 在地理、文化研究、教育與公共領域的多元影響力。

此次課程設計融合「行動地理學」與「文化理解」理念,由 Richard Huang 帶領的團隊鼓勵學生透過實地觀察培養批判思維、深化公民意識,並從跨國脈絡中理解民主與現代社會的形成。

這次的歐洲教育旅行行程橫跨三國首都,即維也納、布達佩斯與布拉提斯拉瓦。師生首先拜會中華民國駐奧地利大使劉玄詠,並參觀奧地利國會大廈,由國會議員 Fiona Fiedler 親自接待,討論冷戰時期歐洲的分裂與重生。

隨後,團隊轉往布達佩斯,受邀參加駐匈牙利代表處舉辦的國慶酒會。學生們擔任現場志工,協助接待與禮儀服務,並以自信的跨文化表達與國際賓客互動。最後一站前往布拉提斯拉瓦,拜會駐斯洛伐克大使李南陽,並就教育與文化合作交換意見。VIS 師生亦於當地國慶酒會領唱國歌,展現台灣青少年的國際風範。

VIS Chancellor Richard Huang 表示:「冷戰不只是歷史事件,更是現代國際秩序與價值觀的起點。透過這次跨國學習,學生能從歐洲的民主化歷程中理解自由、人權與制度建設的珍貴。」他補充指出,VIS 自 2022 年起每年皆舉辦歐洲教育旅行,至今已有近 50 位學生參與,讓「理論結合行動」的教育理念落實於真實世界的學習場域。

此次歐洲教育旅行讓他們在文化差異與國際互動中培養全球視野、反思公民責任,展現 VIS 致力於培育具備跨文化理解力與民主素養的世界公民的教育目標。我們衷心感謝這份報導對 VIS 教育願景的肯定。

中央通訊社

經濟日報

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